Home

2023. szeptember 29-én előadást tartott Orgoványi Anikó a Zöld Szív ITM elnöke és dr. Victor András a Zöld Szív ITM alelnöke ELTE TÓK-n.

“Természetpedagógia, Zöld Szívvel, lélekkel” címmel, az ELTE TÓK-n előadásomban beszéltem a Zöld Szív filozófiájáról és alapelveiről, a környezeti nevelés és természeti nevelés közti különbségről, a természetpedagógia fogalmáról. – Orgoványi Anikó

Fekete-Vadászi Erika újságíró visszaemlékezése: Nagyon megnyugtató volt órákig az eget kémlelni…

Fekete-Vadászi Erika a heol.hu és a Heves Megyei Hírlap újságírója a 90-es évek vége, kétezres évek eleje között volt zöldszíves a feldebrői általános iskolában, ahol Kovács Sándorné Ági néni vezette a Zöld Szív csoportot. “Rengeteg tudást adott, eljutottunk országos találkozókra, kirándultunk, sok szép helyen megfordultunk a Zöld Szívnek hála.” Az ő írását közöljük ami a heol.hu oldalon jelent meg ez év májusában.

A napokban előkerült egy több mint húszéves televíziós felvétel, amin még általános iskolás koromban szerepelek. ( ttps://nava.hu/id/2354042/ 34 perc körül)

Erika Zöldszíves iskolai csoportja és tanáruk, csoportvezetőjük a gyurgyalagok védelmében

Az országos Zöld Szív mozgalomhoz csatlakoztunk, volt egy maroknyi csapatunk, amellyel lelkesen védtük a természetet. Akkoriban a falunk határában lévő löszfalnál gyurgyalagok fészkeltek, s tanárunk vezetésével célul tűztük ki, hogy megvédjük a színes tollasokat a méhészektől, ezért jött ki forgatni hozzánk a tv. A gyurgyalagok egyik kedvenc táplálékául a méhek szolgálnak, érhető tehát, hogy ezek a madarak nem örvendenek népszerűségnek azok körében, akik mézkészítésből próbáltak megélni. Nagypapám is közéjük tartozott, több kaptára is volt, s míg ő szidta a méhészmadarakat, addig én védeni próbáltam őket. Felsorakoztattam az érveket, s végül abban maradtunk, papa odébb viszi a kaptárakat, s megígérte, nem bántja a védenceimet. Óriási sikerként könyveltem ezt el. 

Ahogy visszanéztem a tévéfelvételt, előjöttek az emlékek. Nagyon lelkes zöld szívesek voltunk. Szemetet szedtünk, örömmel oldottuk meg a legkülönbözőbb feladatokat, sok szép helyre eljutottunk a csapattal, és versenyeket is nyertünk. Emlékszem, amikor felhős fotópályázatot hirdettek, órákig kémleltem az eget, hogy a legszebb „vattacukrot” kapjam lencsevégre. Még most is érzem, milyen megnyugtató volt. Másoknak is tetszettek a képeim, annyira, hogy felállhattam a dobogóra az eredményhirdetéskor. 

Nagyon sok időt töltöttünk a természetben a környezetvédő csoportunkkal. Nem kellett rohannunk és kapkodnunk, nem foglalt le minket a mobiltelefonunk, mivel még nem volt. Egyszerűen csak figyeltük a minket körülvevő világot, és nagyon élveztük. 

Az okostelefonok világában a mai gyerekek már lehet, másképp állnának ehhez, de mi akkor nem nyűgként gondoltunk rá, nem untuk halálra magunkat, amikor a könyveket bújtuk, hogy bővítsük a versenyekhez szükséges tudásunkat. Szívesen töltöttük ezzel a délutánjainkat, és lelkesen jártuk a természetet is. Egyszerűen jó volt zöld szívesnek lenni. 

Remélem, manapság is vannak még ilyen mozgalmak, és nem csak a kütyük foglalják le a gyerekeket, mert jobb ilyenekre visszaemlékezni felnőttként, mint arra, hogy egész nap a telefont nyomkodták. 

Az eredeti cikk itt olvasható:https://www.heol.hu/helyi-kozelet/2023/05/zold-sziv

Szerelmes földrajz Kötődéseim – Zöld szívvel, lélekkel – Orgoványi Anikó képzőművész, költő, a Zöld Szív ITM alapító elnöke

ORGOVÁNYI ANIKÓ képzőművész, költő, pedagógus, a Zöld Szív Ifjúsági Természetvédő Mozgalom alapító elnöke mondja a műsor bevezetőjében:
“Számomra a legkedvesebb földrajzi helyek egyike a szülővárosom, Bácsalmás. Itt nőttem fel, itt jártam iskolába, ide köt rengeteg szép emlék. Szentendrének gyerekkorom óta rajongója vagyok. A Művészetek Városa mindig is vonzott kis tető – tető hátán összevisszaságával. Pomáz évtizedek óta a lakóhelyem. Kedves, rejtett értékei vannak, kezdve a Teleki-Wattay kastélytól a gyönyörű természeti környezetig. Visegrádhoz szintén évtizedes emlékek fűznek. Először ott voltak az iskolai kirándulások, aztán amikor pedagógus lettem, gyakran részt vettem a lovagi játékokon, mivel gyerekfoglalkozásokat vezettem. Ma pedig a Szent György Lovagrend köt ide, hiszen lovagdámává avattak, a magisztrátus tagja vagyok és a művészeti tagozatot is vezetem.”

A SZERELMES FÖLDRAJZ már az interneten is elérhető: https://mediaklikk.hu/…/szerelmes-foldrajz…/…

„Merre tovább Zöld Óvoda, Ökoiskola?” Beszámoló a Zöld Szív Konferenciáról Pomáz, 2023. október 13.

Társas játék kiállítás Zöld Szív szellemiségében

„Ti is zöld szemléletben nevelitek a rátok bízott gyermekeket? Elnyertétek már a Zöld Óvoda, Ökoiskola címet? Szeretnétek új lendületet kapni a fejlődéshez? Szívesen megismernétek a Zöld Szív filozófiáját és módszereit?” – ilyen és ehhez hasonló kérdésekkel kerestük meg a Zöld Óvodákat és Ökoiskolákat, azzal a céllal, hogy megismertessük velük a Zöld Szív munkásságát.


A felhívásunkra nagy volt az érdeklődés. Több mint ötven településről 120 résztvevő érkezett a pomázi Művelődési Házba, ahol a zöldszíves szervező csoport fogadta őket.

Elsőként Leidinger István polgármester fogadta a megjelenteket, felidézve az 1989-ben alakult Zöld Szív Ifjúsági Természetvédő Mozgalom történetéből néhány emlékezes eseményt, amire ő, mint akkori önkormányzati képviselő még emlékezett. Hasonlóképpen, mint Szabó Gábor, a Zöld Szív Nagytanácsának tagja, aki szintén a régmúlt eseményeit idézte fel, és méltatta az egyesület munkáját. Ezután Orgoványi Anikó, a Zöld Szív elnöke, előadásában ismertette a Zöld Szív történetét, filozófiáját és alapelveit, majd dr. Victor András alelnök mutatta be a zöldszíves programokat, projekteket, módszereket. Falatiné Berkesi
Márta, a mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Általános Iskola pedagógusa
mesélt arról, hogy mit jelent számukra a Zöld Szív, és milyen programokkal kapcsolódnak a programajánlataihoz, hogyan tudják összehangolni azt saját lehetőségeikkel. Hornyán Anna, az Óvodai Nevelés főszerkesztője a „Zöld Szívvel, lélekkel” című könyvet mutatta be a közönségnek, melyet a SPRINT Kiadó adott ki nemrégiben. Jantnerné Oláh Ilona és Török Viven mindketten a paksi Hétszínvirág Óvodát
képviselték. Ilona az óvoda egykori vezetőjeként számolt be a zöldszíves projektjeikről, például a Zöld Szív 10 pontjának feldolgozásáról, Vivien pedig mint az intézmény egykori óvodása, jelenleg pedig óvodapedagógusa, a jelen eseményeiről és az óvoda udvarán létesített tanösvényről tudósított.
Kenessey Beáta, a dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda vezetője értékes tapasztalatait osztotta meg a jelenlévőkkel, milyen feladatok hárulnak egy vezetőre, ha intézménye zöldszíves óvoda is egyben. Az óvoda kiváló pedagógusa és zöldszíves motorja Mester Andrea, aki kifogyhatatlan ötleteivel lelkesíti kollégáit az újabbnál újabb projektek végzésére. Kolléganőik a fenntarthatóság jegyében készített, szemléletformáló társasjátékokkal örvendeztették meg a konferencia résztvevőit.

Rádi Rózsa és Saly Erika arról számoltak be, miként gazdagította pedagógiai munkájukat a Zöld Szívhez való csatlakozás. Rózsa Lentiben mentette meg a tavaszi tőzike populációt, Erika a zöldszíves iskola mintapéldáját szervezte meg Dévaványán. Steinhauser Klára, a Zöld Szív Nagytanácsának megható levelét Victor András olvasta fel.

A konferenciával egyidőben gyerekrajz kiállítást is megtekinthettek az érdeklődők. A pomázi Mátyás Király Általános Iskola 3.b osztályos kisdiákjai, akik egyben a „Zöldszíves osztály” cím várományosai készítették a „Természet nagyító alatt” című felhívásra az alkotásaikat.

A díjkiosztó ünnepségen köszöntet mondtunk rendezvényeink támogatásáért a Pomázi Önkormányzatnak, a Pomázi Művelődési Ház és Könyvtárnak,a helyi Jutka papírboltnak és a BAUMIT Kft-nak is.


A visszajelzések nagyon pozitívak. Közel harmincan kérték felvételüket a Zöld Szív egyesületbe és már felvetődött az igény, hogy jövőre is rendezzük meg a konferenciát.
Orgoványi Anikó
elnök, Zöld Szív ITM

Zöld Szív ITM Nagytanácsának tagjai: Mester Andrea, Jantnerné Oláh Ilona, Orgoványi Anikó, dr. Victor András, Óvodai Nevelés Főszerkesztője: Hornyán Anna
Jantnerné Oláh Ilona Zöld Szív ITM Nagytanácsának tagja
Török Vivien Paks Hétszínvirág Óvoda Környezeti munkaközösség vezetője
Falatiné Berkesi Márta, a mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Általános Iskola pedagógusa
Orgoványi Anikó a Zöld Szív ITM elnöke
Hornyán Anna Óvodai Nevelés Folyóirat főszerkesztője
dr. Victor András Zöld Szív ITM alelnöke
pomázi Mátyás Király Általános Iskola 3.b osztályos kisdiákjai

Támogatóink:

  • Pomázi Önkormányzat és Polgármesteri Hivatal
  • Pomázi Művelődési Ház és Könyvtár
  • Baumit Kft.
  • Jutka papírbolt, Pomáz

Gőzerővel készülünk az októberi konferenciára!

A “Merre tovább Zöld Óvoda, Ökoiskola?” Zöldszíves Szakmai Konferencia Támogatói:

Ha szeretnél részt venni, még megteheted! Jelentkezés itt

A Zöld Szív szervező csapata nagyon készül az őszi találkozásra! Folynak az egyeztetések, szervezési előkészületek. Nagy az érdeklődés, ismét az ország különböző pontjairól fognak ellátogatni hozzánk a “zöld” pedagógusok. Érkeznek vendégek Budapest számos kerületéből, Balatonakarattyáról, Esztergomból, Szolnokról, Komáromból, Szekszárdról, Mezőtúrról, Dunaföldvárról, Lakitelekről, Dabasról, Sarkadról, Budaőrsről, Sopronból, Százhalombattáról, Gödről, Pomázról, A Duna Ipoly Nemzeti Parktól, A Jane Goodall intézettől, a HUMUSZ-tól.

Nagyon várjuk a találkozást!

Megjelent! Rendelhető!

Megjelent a

Zöld Szívvel, lélekkel az óvodában Módszertani és gyakorlati útmutató a zöldszíves természeti neveléssel való azonosuláshoz és a fenntarthatóságra nevelés értelmezéséhez című óvodapedagógiai kézikönyvünk.

Szerzői: Orgoványi Anikó – dr. Victor András – Jantnerné Oláh Ilona

E kiadvány sok értéket képvisel.

„Az óvodapedagógusoknak segítséget nyújt az életpályamodell minősítő eljárásában hetedikként szereplő kompetencia értelmezésében, mely az óvodapedagógus környezeti nevelésben mutatott jártasságára, a fenntarthatóság értékrendjének hiteles képviseletére és a környezettudatossághoz kapcsolódó attitűdök átadásának módjára irányul

A mellékletekben mesék, bábelőadások forgatókönyvei, versek, valamint egy tervezet és egy reflexió található, amely az elméleti háttértudás megszerzése és a Zöld Szív Ifjúsági Természetvédő Mozgalom szemléletének megismerése mellett nagymértékben segíti:

• a fenntarthatóság jelentésének megértését,

• a környezettudatos magatartás alakításának gyermekek számára is érthető, átérezhető, azonosulásra ösztönző módon való közvetítését,

• e szemlélet átadásának, közvetítésének tervezési, szervezési folyamatát,

• valamint a 7. kompetencia fejlődését segítő pedagógiai munka gyakorlatát.

A könyvről bővebben ezen a linken lehet tájékozódni, illetve itt megrendelhető: https://www.sprint-kiado.hu/…/zold-szivvel-lelekkel-az…/

Hornyán Anna

Az Óvodapedagógiai Könyvsorozat sorozatszerkesztője, a kiadvány óvodapedagógiai szakmai lektora

Köszönjük a Zöldszívesek támogatását is!

Óvodánk környezettudatos szemlélete, zöldszíves nevelési gyakorlata már  ismert lehet. 2005 óta képviseljük a természet szeretetét, tiszteletét, védelmét gyermekeink nevelésében, számos jógyakorlatot fejlesztettünk, zöld hagyományokat teremtettünk, amit több alakalommal országos szakmai  konferenciákon is bemutathattunk  kollégáknak, környezeti neveléssel foglalkozó szakemberek számára  is. Mindig is büszkék voltunk arra, hogy folyamatos fejlődés, innovációk jellemzik nevelőtestületünk munkáját.

Óvodánk már 2016-ban madárbarát tanösvényt hozott létre több madárvédelmi eszközzel, tanösvénytáblákkal, interaktív ismertető táblákkal. Kerti tavat építtetünk ki a vizes élőhelyek bemutatására, ami nagy örömünkre sok tavi békának is otthona már. Van gyógynövény kertünk, veteményesünk, komposztálunk.

Ismét egy új téma feldolgozására készültünk a következő tanévben, amikor Orgoványi Anikó is felhívta figyelmünket az E:ON Hungária által kiírt országos környezetvédelmi pályázatra „A Föld Bajnokai” címmel. A pályázatot átolvasva hamar világossá vált, hogy a választható témák és az elvárások egybeesnek a mi elképzeléseinkkel, és nagyívű terveink talán anyagi támogatásban is részesülhetnek. Nem volt más hátra, mint kidolgozni  a terveket a pályázat kiírásának megfelelően, részletes költségvetést írni a programokhoz és szakemberek támogatását megnyerni ügyünkhöz, hogy kellő természettudományos ismeretekkel felvértezve merüljünk el a témában.

Mit is terveztünk, milyen célokat fogalmaztunk meg? Egy olyan témát választottunk, ami az elmúlt években egyre hangsúlyosabban jelent meg a közéletben, számtalan területen képviselték és nagy ellentmondásokat váltott ki a társadalomban. A rovarok, közülük is hangsúlyosan a beporzó rovarok romló helyzetét, életterületeiknek csökkenését bemutató szakmai fórumokkal talán még nem is szálltak vitába, ellenben a védelmükre hozott intézkedésekkel már sokan vitatkoztak, kritizálták.

A téma ökológiai fontossága nem volt kérdéses számunkra, a megosztó fogadtatása pedig pedagógiai elhivatottságunk számára jelentett kihívást. Célul tűztük ki, hogy elmerülünk a rovarok gazdag világában, minél több ismeretet szerzünk mi magunk a beporzók sokféleségéről, életéről. Megismerünk minél többféle módszert életterük növelésére, gazdagítására, új ismereteket szerzünk a vadvirágok, zöldségek, fák és a beporzók kapcsolatáról.

Szeretnénk, ha a permakultúra szemlélete egyre elterjedtebb lenne, hogy a természettel való harmonikus együttélés fontossága minél inkább tudatosodna. Sajnos kertvárosi övezetben  gyakran tapasztaljuk a műfüves udvarok terjedését, illetve a beporzó rovarokról, növényekről való hiányos ismereteket. Célunk ezzel az egész éves projekttel városunk iskolái, óvodái, és önkormányzatunk felé is példát mutatni, illetve jógyakorlattal szolgálni.

A pályázat közönségszavazat szakaszába 29 oktatási intézményt juttatott be a szakmai zsűri, óvodákkal, iskolákkal, gimnáziumokkal kellett versenyeznünk. Már a verseny első hetében hamar kiderült kik azok az intézmények, akik a tanév utolsó napjaiban kellő energiát képesek megmozgatni a győzelem érdekében, a programjuk megvalósítása ügyében. A Mosonmagyaróvári Gimnázium közössége szintén nagy mozgósítóerővel bírt, az ő városuk is nagyon segítette őket. Az nem volt kérdéses, hogy egy gimnázium közössége erőfölényben van egy óvodához képest, hiszen növendékeink nem tudtak segíteni közvetlenül.  Ennek ellenére az óvoda minden dolgozója kampányüzemmódban élt, velünk együtt a családjaink is. A hozzánk járó gyerekek szülei is velünk együtt izgultak, drukkoltak, gyűjtötték a szavazatokat, de sajnos ez a verseny második hetére kevésnek bizonyult. Ekkor fordultunk városunk felé és a Zöldszívesek családjához is! Megjelentünk a facebook különböző és városi felületein, plakátokon, a helyi piacon.

A város és Zöldszíves közösségünk olyan összefogást hozott létre, ami már önmagában is győzelem! Nem tudjuk hálánkat eléggé kifejezni annak a sok önzetlen embernek, civil szervezetnek, a város intézményeinek, akik bekapcsolódtak a kampányunkba! Időt, éjszakát, energiát nem sajnálva folyamatosan mozgatták a szálakat, nem hagyták leülni a figyelmet, folyamatosan gondolkoztak, lehetőségeket kerestek, találtak arra, hogyan tudnánk minél több emberhez eljuttatni üzenetünket és elnyerni bizalmukat egy like erejéig. Városunk vezetői is bevonódtak, és a legkritikusabb időben hozták a segítséget!  A város közössége annyi szeretetet mutatott felénk, hogy abból, még sokáig fogunk töltekezni! A Hétszínvirág Óvoda mindent megtesz azért, hogy ezt visszaadjuk a zöldszíves gyerekeken keresztül!

A képen látható szemléletet szeretnénk óvodai módszertani gyakorlatba ültetni:

Zöldszíves természetjáró tábor a Börzsönyben

Négy napos táborunk helyszíne a Börzsöny déli lankáin fekvő Kóspallag volt. Vonattal indultunk Mezőberényből Budapestre, ahol először „Duna-napot“ tartottunk:  villamosoztunk a Duna-fölött, metróztunk a Duna alatt és végül egy körjárattal hajókirándulást tettünk a Dunán.

Ezután vonattal és busszal jutottunk el a táborunk helyszínére, a csodálatos helyen fekvő Kisinóci turistaházhoz. Megérkezésünk után a Pokol-völgyi patak környezetével ismerkedtünk. A második nap délelőttjén gyalogtúrát tettünk a falu határában lévő Kálvária-dombon, út közben barátságot kötöttünk sok-sok fehérpettyes álcsüngő lepkével és találkoztunk számunkra ismeretlen vadvirágokkal mint a terjőke kígyószisz, az üstökös gyöngyike és a gyíkhagyma. Délután a közeli Ló-hegyi patak mentén jártuk végig a sárga útvonalat, sok patakátkeléssel és láthattuk, hogy milyen építő és romboló munkát végez egy kis patak.

Táborunk harmadik napján a kismarosi Duna-parton csodáltuk meg a panorámát, majd erdei kisvasúttal jutottunk el a közeli Királyrétre, ahol felmásztunk a kilátóhoz majd átszelve a zsombékos Király-rétet jutottunk vissza a turistaházhoz. Utolsó napon a Pokol-völgyi patakban a Zöld-szív módszerrel vízvizsgálatot végeztünk és közben apró, fejlődésben lévő élőlényeket fedeztünk fel: szalamandra, bolharák, vízi sikló.

Sok szép élménnyel gazdagodtunk a természetben.

Zöldszíves Konferencia, 2023. október 13. Pomáz

Merre tovább Zöld Óvoda, Ökoiskola?

Fővédnök: Hornyán Anna az Óvodai Nevelés folyóirat főszerkesztője

Ha Ti is zöld szemléletben nevelitek a rátok bízott gyerekeket és

  • elnyertétek már a Zöld Óvoda, Ökoiskola címet
  • kíváncsiak vagytok arra, hogy milyen – mások által járt – zöld ösvények léteznek
  • szeretnétek új lendületet kapni a fejlődéshez
  • szeretnétek megismerni a Zöld Szív filozófiáját
  • kíváncsiak vagytok arra, milyen óvodásként vagy kisiskolásként zöldszívessé válni

akkor szeretettel várunk titeket

2023. október 13-án, pénteken Pomázon, a Művelődési Házban

(2013 Pomáz, Huszár u. 3.)

a Zöld Szív Ifjúsági Természetvédő Mozgalom szervezésében

megrendezésre kerülő szakmai továbbképzésen.

Ezen a napon képet kaphattok a zöldszívesek

  • gondolkodásmódjáról, érzésvilágáról,
  • szeretet alapú természetempátiájáról,
  • filozófiájáról (ami elhelyez minket a világban),
  • szelíd megismerési módszereiről,

vagyis, a mindennapi zöldszíves gyakorlatról.

A programban előadásokat, bemutatókat hallhattok, láthattok

  • a Zöld Szív alapító elnökétől, alelnökétől és a nagytanács tagjaitól,
  • több évtizede működő zöldszíves óvodák, iskolák pedagógusaitól.

Beszámolókat hallhattok zöldszíves pedagógusoktól arról, hogy

  • mit jelent számukra a Zöld Szív,
  • mit adott a zöld pedagógiai gyakorlatukhoz a Zöld Szívhez való kapcsolódásuk,
  • mi a közös és mi a többlet a Zöld Óvoda, illetve Ökoiskola címhez képest.

Jelentkezés itt

PROGRAM

9:30: Érkezés, regisztráció

10:00 Szabó Gábor, a Zöld Szív Nagytanács tagjának köszöntője

10:10 Orgoványi Anikó, a Zöld Szív alapító elnökének előadása: A Zöld Szív rövid története

10:40 dr. Victor András előadása a zöld Szív programjairól

11:10 Könyvbemutatók:

– Orgoványi Anikó: „Természetpedagógia, természeti nevelés”

–  Hornyán Anna: „Zöld Szívvel, lélekkel” – A Zöld Szív módszertani könyvének bemutatása

11:40 Zöldszíves óvodák, iskolák bemutatkozása

– Paksi Hétszínvirág Óvoda (Jantnerné Oláh Ilona, Lázár Márta, Török Vivien)

– Mezőberényi Általános iskola (Falatyné Berkesi Márta)

12:20 Ebédidő – büféből, vagy batyuból, saját pohárból (a végén lehet poharat cserélni)

13:20 Zöldszíves óvodák bemutatkozása (folytatás)

– Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda (Mester Andrea)

14:00 Zöldszíves pedagógusok beszámolója arról, hogy miben segítette nevelőmunkájukat a Zöld Szívhez való csatlakozásuk.

– Rádi Rózsa

– Steinhauser Klára

– Saly Erika

15:00 Kérdések – válaszok

15:30 A továbbképzésen való részvételt igazoló oklevelek átadása

15:40 Zöldszíves társasjáték kiállítás bemutatója + Zöldszíves vásár (pólók, kiadványok, jelvények, matricák stb.)

16:20 Gyerekrajz kiállítás, és a pályázat eredményhirdetése

17:00 Zárás

Részvételi díj: 3 000 Ft  (Számlát tudunk adni róla.) 

Jelentkezési és befizetési határidő: 2023. szept. 20.

Bankszámlaszám: 10103874-11467943-00000005

Akinek igazolásra van szüksége, a regisztrációs lapon jelezze!

Jelentkezés itt

E.ON FÖLD BAJNOKAI PÁLYÁZAT

https://www.facebook.com/eonhungaria/photos/a.161234697266125/6407703082619224

Zöldszíves óvodánkra, a Dunaharaszti Hétszínvirág Óvodára is lehet szavazni, hogy támogatást kapjanak az óvoda kertjében lévő tanösvény fejlesztésére. Támogassuk őket egy “tetszik” jellel. Megérdemlik!

Zöldszíves Farkas Bálint ballagása az oviból

Bálint a Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda zöldszívese. Anyukája nagy tisztelője az oviban folyó zöldszíves munkának. Tőle kapta az óvoda a kedves sorokat és a képeket Bálintról és a ballagó csokráról.

Kedves Bea néni, ,Zita néni, Erika néni és zöldszíves Andi néni és Anikó! 
Engedjék meg, hogy kisfiam zöld szíves ballagó csokrát megosszam Önökkel a készítő engedélyével( Anikónak írom, hogy kisfiam a dunaharaszti Hétszínvirág ovisa, most ballagott el) 
A csokrot egy helyi kézműves alkotó készítette neki személyre szabottan: kisfiam nagy zöld szíves, szereti a természetet, védi is azt (rendszeresen jár ki egy közeli magasleshez szemetet szedni, meg körbenéz a kis élővilágban meg vannak-e még az őzek, fácánok), mostanában a térképek érdeklik és a túrázás.
Azt gondolom így is lehet ballagni, stílusosan, egyedien, zöld szívesen  Mindent köszönünk ennek a csodálatos óvodának, életre szóló élményekkel megyünk tovább, nagyon jó útravalót kaptunk itt mindannyian! 
Kislányom ősszel kezdi meg itt ovis éveit, szerencsére én is “járhatok” még ide egy kis ideig tanulni, ámulni és bámulni szülőként
.

Ölelés minden zöld szívesnek! Szabó Zsuzsanna
(Farkas Bálint anyukája, türkiz csoport) 

Zöldszíves kirándulás Orgoványi Anikóval, Pomázi Mátyás Király Általános Iskola 2.b

A Szurdokban jártunk a pomázi Mátyás Király Általános Iskola 2. b osztályával. Sok szép élményben volt részünk. Megvizsgáltuk a patak vizét, zöldszíves játékokat játszottunk, fákkal, lepkékkel, szarvasbogarakkal ismerkedtünk. Vidám nyarat, jó pihenést kívánok a gyerekeknek és a pedagógusoknak! Szeptemberben folytatjuk!

Orgoványi Anikó

Pomázi Mátyás király Iskola 2/b.

Ezt a kedves fotót kaptam a pomázi Mátyás király Iskola 2/b. osztályától a vízvizsgálati bemutató és tv felvétel után! Köszönöm gyerekek az élénk érdeklődéseteket, a figyelmeteket! Hamarosan folytatjuk!

“Zöldszíveztünk”, és ilyen szép rajzokkal ajándékoztak meg a pomázi Mátyás Király Általános Iskola 2.b osztályos kisdiákjai ma, a Környezetvédelmi Világnap alkalmából. Köszönöm O. Kiss Erika tanítónő meghívását. Csodás élmény volt visszamenni régi iskolámba, és újra a gyerekek között lenni!

Orgoványi Anikó

Pásztó, Százszorszép Óvoda Harangvirág csoportja által készített Zöldszíves Napló

Felhívásunkra megérkezett a pásztói Százszorszép Óvoda Harangvirág csoportja által készített Zöldszíves Napló.  Gyönyörű, gazdag és élménydús programot tükröz a munkájuk, mindenkinek ajánljuk szíves figyelmébe. Példaként is szolgálhat a sok ötlet, melyet mindenki továbbfejleszthet a saját lehetőségei szerint. Köszönjük Sisákné Tóth Gabriellának a projekt vezetését, és engedélyét a megosztásra, illetve a Zöld Szív honlapján való megjelenésre.Büszkék vagyunk rátok pásztói Százszorszépek! Csak így tovább! 

Néhány részlet a lefotózott naplóból:

Zöldszíves szeretettel: Orgoványi Anikó

Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola

A Víz világnapján vetélkedőt rendeztünk, a gyerekek vegyes csapatokban játékos feladatokon keresztül adhattak számot a vízzel kapcsolatos ismereteikről.
A Fenntarthatósági témahéten rovar hotelt készítettünk.
Április 27-én az országos TE SZEDD! akcióhoz kapcsolódva tisztítottuk meg az iskola környékét.
Május 12-én a Madarak, fák napja alkalmából egy közös éneklésen vettünk részt, Énekelj az Erdőben elnevezéssel. Az eseményt az Erdő Ajándéka Erdei Iskola és Alapítvány szervezte meg a Madarak fák napja alkalmából.

Zöldszívesként a gyulai Galbácskerti Óvodában

A fenti linken olvashatjátok a gyulai Galbácskerti zöldszíves ovi beszámolóját hogyan ünnepelték a tavaszi zöld jelesnapokat.

Folyófigyelő program, Vízvizsgálat Dunaharaszti

Vízvizsgálat 2023.04.27. Hétszínvirág Óvoda, Bíbor csoport

Víz világnapján szerettük volna meglátogatni a Dunát és köszönteni őt, de sajnos az időjárás nem tette ezt lehetővé. Sokat kellett várnunk, de végre elérkezett ez a nap is. Ez az első vízvizsgálatunk a Bíbor csoporttal.

Közösen összeszedtük mire is lesz szükségünk: az új patakzsákot és benne a mérőeszközöket. Mindent előre megbeszéltünk, melyik eszköz mire való,
a látásmélység mérő, a kétféle hőmérő, kémcsövek, kancsó, tölcsér, vatta, és nem utolsó sorban a vizsgálati lap.

Megbeszéltük a helyi buszon hogyan közlekedünk, és milyen is a SZELÍD TERMÉSZETJÁRÁS. Lent a Duna parton sok növényt és állatot láttunk. Csendben sétáltunk, hogy ne zavarjuk meg őket, hiszen ez az ő birodalmuk. Nagyot lélegeztünk a Duna friss levegőjéből, nagyon kellemes illat volt.

Feljegyeztük, hogy milyen állatokat láttunk a vízben és a közelében, megmértük a levegő és a víz hőmérsékletét , megfigyeltük a víz színét és megszagoltuk illatát. A látásmélység mérővel megvizsgáltuk, hogy meddig lehet lelátni a vízben, végül összehasonlítottuk a Duna vizét a csapvízzel. Megállapítottuk, hogy a Duna szerencsére egészséges. Még egy kis játékra is maradt idő mielőtt visszaindultunk ebédelni az óvodába.
Hamarosan újra találkozunk kedves Duna az Indián táborban!

Vízvizsgálat 2023. 03. 23. Hétszínvirág Óvoda, Fehér csoport

Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda óvodásai idén is a megszokott módon végezhették a vízvizsgálatot a Duna egy kijelölt szakaszán. A nagycsoportosok az óvónénik és a dadusnénik segítségével vizsgálhatták meg a Duna vizét a meghatározott szempontok alapján. Tömegközlekedési eszközzel és gyalogosan közelítették meg a csoportok a Dunának azt a szakaszát, amely alkalmas volt a mérésre. A parton az egyik stégen végeztük el a méréseket. Vizsgáltuk a víz hőmérsékletét, amelyet összehasonlítottunk a levegő hőmérsékletével. Meglepően hasonló mérési eredményt tapasztalt a mi csoportunk, tehát a víz és a levegő hőmérséklete a méréskor nagyon hasonló volt.

Vizsgáltuk a víz tisztasáságát, színét. Összehasonlítási alapul a magunkkal vitt csapvizet vettük. Meglepően tisztának bizonyult a Duna vize, alig volt eltérés a csapvízhez képest. A víz átlátszóságát a látásmélységmérő eszköz segítségével egyesével is megmérhették a gyerekek. Minden gyerek addig engedte a vízbe a botot, amíg még látszódtak a feliratok. Ezen kívül mértük a víz pH értékét. 6 körüli pH értéket mértünk. De megállapítást tettünk a víz szagára vonatkozóan is, amelyre azt mondtuk, hogy nagyjából semleges.

Az adatokat felvezettük a vízvizsgálati lapunkra is. Természetesen megcsodáltuk a Duna élővilágát, az ott fellelhető növényeket, és találkoztunk az ott élő állatok közül is néhánnyal (tőkés récék, békák).

Nagycsoportosaink nagyon élvezik ezeket az alkalmakat, amikor a természetben lehetnek, és ott játszhatnak, vizsgálódhatnak.

Vízvizsgálat 2023. 04. 03. Hétszínvirág Óvoda, Bordó csoport

Április 3-án végre ellátogathattunk a várva várt sétánkra. Első állomásunk a védenc fánál volt. Amíg a buszra várakoztunk megöleltük, megsimogattuk az óvoda védenc fáját. Felelevenítettük korábbi ismereteinket, tapasztalásainkat. A fa környezetét is megnéztük és megállapították a gyerekek, hogy sokkal rendezettebb, tisztább mint tavaly/ősszel volt. A helyi járatú buszra szállva elindultunk a Duna partra, ez volt a következő állomásunk.

A vízparthoz jól kiépített járdás útvonalon, madárcsicsergős természeti útvonal vezetett. A gyerekek közül többen is felismerték a vadgalambot, feketerigót. A gyerekek nagyon örültek mikor a vízparthoz értünk. Ivószünet, kis pihenő, szemlélődés a természet hangjainak hallgatása következett. Ezután a csoportszobában már korábban bemutatott patakzsákot elővéve már tudták is a gyerekek, hogy vízvizsgálat következik. Emlékeztek arra is, hogy ezt az izgalmas játékos feladatot a Zöld Tündérke bízta ránk.

A víz látásmélység vizsgálatánál 1 gyermekkel közösen helyeztük a vízbe a mérőeszközt. Levegő hőmérsékletet és vízhőmérsékletet is mértünk szintén gyermek bevonásával. Nagyon szeretnek a bordó csoportos gyerekek ilyen természetbarát tevékenységekben részt venni, ezért igyekeztünk minél több gyereket bevonni. Tesztcsíkkal PH szintet is mértünk. Szintén másik gyermek kezébe adtuk a tölcsért, egy mellette állónak a vattát, másnak kancsót. Megbeszéltük a szín- szagvizsgálat menetét. Átfolyatták az 1 liter Duna vizet a tölcsérbe helyezett vattán, majd megszagoltuk. Megvizsgáltuk a Duna vizét összehasonlítva az óvodából vitt csapvízzel. Mindeközben egy tőkésréce pár folyamatosan nagyon szelíden a közelünkben úszkált. Kb. 1 órát töltöttünk el a vízparton.

Programunk végéhez érve a csónakház közelében a vízparton a fák törzsén friss rágásnyomokat, egy nagy fa törzsén pedig védőhálót figyelhettünk meg. Mivel az óvodában kialakított vizes játszóházban már beszélgettünk a hódról, ezért több gyermek is kitalálta, hogy bizony a hód munkálkodhatott.